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五种常见教育方式大透视
Author: 中国手脑速算加盟网   Date: 2013/11/15   [PRINT]

  家长对孩子都很重视,都愿意使之成才。但由于家长的性格、修养、知识面、生活方式不同,教育孩子的方式也不同,可导致孩子不同的成长道路和成就。家长应选择正确的教育方式,改正自己教育中的缺陷。
   
  家长们常见的教育方式有以下几种:
   
  1.溺爱型,在心理学上又称为顺从型。这种教育方式是:对孩子的要求有求必应,要星星不给月亮,不讲原则,百依百顺。给孩子提供太多的食品、玩具、服装,不让孩子从事体育运动,更谈不上体力劳动了。这样的孩子往往自私、任性,以自我为中心。这种孩子往往学习不刻苦,不守纪律,就像温室中的花朵,适应社会能力差,难有造就。
   
  2.强制型,在心理学上又称为支配型。这种教育方式是:父母不考虑孩子的身心发展规律和具体情况,按照自己的意志和要求强迫孩子做事情,如学习钢琴、舞蹈、外语等,强迫孩子学习到晚上11点多,不让孩子玩耍游戏,甚至采用打骂、训斥、罚站、饿饭等措施。这样教育的结果,往往会使孩子盲目顺从、懦弱胆小、自卑孤僻、缺乏自信心,或者适得其反,在家长重压下,竭力反抗,性格粗暴、冷酷、反抗心理强烈。这两种后果都不会培养出心理正常的孩子,孩子学习被动、应付,难以成才。

  3.自流型,在心理学上又称放任型。这种教育方式(其实根本谈不上教育)是,对孩子的学习、教育不闻不问,只提供资金等物质条件供孩子生活。这样,孩子从小得不到教育和精神上的关心,随意发展,就如同田地中的野草。这种教育方式的结果是,孩子往往性格孤僻、冷漠,情感发育不良,人际关系差,易交上坏朋友,甚至走上犯罪道路。据某地一项统计,在103名违法犯罪和劣迹青少年中,由于家长放任自流,养而不教,或失去管教能力、放弃教育而违法犯罪的有45名,占44%。
   
  4.溺爱-强制混合型。这种教育方式是:父母亲对孩子的教育方式不同,一方溺爱,另一方强制,或者父亲或母亲自己对孩子的教育方式也时而溺爱时而强制,反复不定。这种家庭教育方式的结果是,孩子情绪、心理发展不稳,恐惧焦虑、多疑不安、反复无常,心理容易出现偏差。这种家庭教育方式培养出来的孩子也容易走上犯罪道路。
   
  5.科学教育型。这种教育方式是:父母双方都能遵循孩子的身心发展规律,对孩子的教育十分耐心,以讲道理的方式让孩子自己主动学习,安排生活,对孩子的不正确做法,耐心说服,讲究方式,循循善诱。对孩子多加鼓励,再指出缺点或提出新的要求。家长注意自己与孩子之间的感情沟通,能够放心让孩子锻炼自己的能力。家长言传身教相结合,身体力行。只有这样,才能培养出生理、心理、素质俱佳,创造性、独立性、社会适应能力都很强的人才。

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