手脑速算

手脑速算是运用大脑的直观形象思维,将抽象的数字用双手表示,借助双脑记数,并依据计算机的运算原理进行计算的一种方法。整个过程,运用左脑数字运算的优势和右脑映像化记忆数字训练变成形象信息,使左右脑协调作业,均衡开发左右脑潜能,有效提升学习能力。

幼儿园版

培训版

手脑思维风暴

手脑思维风暴,主要针对幼儿园大班和小学一年级的孩子,根据本阶段孩子的思维特点,将数学课程内容与手脑思维训练相结合,打造出一种新型的思维训练体系,让孩子成功地度过“幼升小”阶段,开启全新的小学模式。

手脑思维数学

手脑思维数学,是根据小学生的年龄特点、接受能力和知识结构,针对“以教定学、以本为本、教路单一、学法单一、目标单一、问题单一、评价单一”的教育现状,打造出一种新型的小学数学课堂。在全新的教学模式下,增添数学课堂的趣味性、提升数学教学的科学性、开拓孩子的思维能力,激发孩子的创造能力。

培训版

幼儿园版

识字是学好语文的关键,阅读是写好作文的基础。
易道手脑识字与阅读,分为培训版和幼儿园版,根据儿童心理学、生理学、脑科学及儿童认知规律的特点,抓住儿童记忆的黄金阶段,在发展形象思维的基础上结合抽象思维研发而成,是目前最轻松、最快捷的识字方法之一。

手脑识字与阅读

手脑唱与拼 ,手脑并用,潜能开发与拼音并举,儿歌、故事、表演、游戏,知识与能力并重;快速识记,快速运用,拼音与正音同步;边说边练,早学早慧,补缺补差,学纠共进。作为广受孩子和家长欢迎的拼音教学法,手脑拼音具有同行业领先的优势。

手脑唱与拼

手脑图与话,是易道手脑演写作文系列课程启蒙篇,在孩子接触作文的初期,导入了“读、讲、辩、演、写”这一全新的教学方法。教会孩子观察图片,合理想象,组织语言,能说会写。培养孩子的观察力,激发孩子的想象力,锻炼孩子的表达力,让爱想的孩子能说,让能说的孩子会写。

手脑图与话

手脑演写作文,是一种体验式的新型作文教学,导入了 “读、讲、辩、演、写”这一全新的作文教学法,融戏剧表演、口才训练、趣味游戏于作文学习中,真正激发小学生作文潜能,培养表演天赋。 它制订了从片段写话到整篇写作、从整体认知到主题细化、从口头表达到书面表达的学习过程,让爱想的孩子能说,让能说的孩子会写。它构建了完整的小学作文综合能力体系,培养学生的观察力、想象力、思维力、表达力、创造力,最终让孩子取得表演、口才、情商与作文“四位一体”的全面进步。

手脑演写作文

手脑说唱英语,将歌曲、童谣、音乐剧融入课堂,把英语唱出来;情景互动式教学,日常口语即学即用,把英语说出来;TPR教学法结合表演、游戏,把英语表现出来;全英文授课,体验原汁原味的美式课堂,把语感练出来。

手脑说唱英语

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