手脑绘本阅读 – 大语文加盟

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项目选择，时机把握

绘本阅读

识字是学好语文的关键，阅读是写好作文的基础。用识字促进阅读，用阅读巩固识字，两科同学，提升幼儿的智力因素和非智力因素。

项目优势

识字基础决定阅读质量，校内校外教育及家长都非常注重这一阶段，市场需求大。

发展空间

以识字与阅读为基础，相继可发展口才、拼音、作文等一系列项目，实现单一项目的多元化运作和多元化盈利。

消费趋势

适龄儿童基数庞大，家长教育意识提高，消费水平递增。

市场前景

多胎政策鼓励，学龄儿童人口基数庞大，教育市场的需求与日俱增，朝阳产业递增式发展。

易道手脑绘本阅读竞争优势

品牌优势

特色教学

学习效果

权威教材

选择大于努力，易道教育17年大品牌好口碑，在全国1000多个城市、地区建立了2000多家加盟部落，更与马来西亚、新加坡、澳大利亚、加拿大温哥华等国家保持着国际化合作关系。

运用绿色赏识教育理念，让孩子在情景模式中游戏，手舞足蹈中识字，双手教具，双脑记忆，充分激发孩子的识字与阅读潜能。

多方面培养孩子的注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力，表达力及兴趣、性格、情感、意志等。其他学科理解能力也会增强。

手脑绘本阅读系列课程是易道教育集团独家研发，由中国手脑潜能教育研究院策划推出，拥有各项文化、教育支持平台，权威认证课程，家长信赖！

幼儿绘本阅读的重要性

有利于幼儿口语的发展

3-6岁是儿童语言发展的最佳时期，通过绘本阅读训练可以让幼儿开始接触书面语言，在不知不觉中学会大量的句式，并把他们内化成自己的语言，这样就促进了儿童口语的发展。

有利于丰富知识

孩子会识字，能阅读就等拥有了打开知识宝库的钥匙。他们将在强烈的好奇心驱使下，尽情涉猎知识宝库中的营养。

有利于发展幼儿的认知水平

低年龄段的孩子所具有的大部分知识都是通过阅读获得的，因此，谁阅读得早，谁的阅读量大，谁就在拥有的知识量上占有优势。

有利于读书学习兴趣的形成

经验表明，孩子越早接触什么、越多接触什么，就越容易对什么产生敏感和兴趣。让孩子早接触文字和图书，他们很容易对此产生兴趣。

幼儿识字学习需注意四个方面

幼儿的年龄满5周岁或5.5周岁，这个年龄孩子初步的抽象逻辑思维开始萌芽。

要确保5周岁幼儿有认字的积极性，学习认字之前很愿意认字。

选择识字课的标准之一就是孩子学习认字之后很快乐，有胜任感。

孩子学习认字的过程是伴随着生活、游戏等自然而然的过程。

*温馨提示：此教材为易道教育集团独家研发，
只提供给易道手脑绘本阅读课程专用，其它渠道绝无销售，版权属易道教育所有，翻版必究。

易道手脑绘本阅读

易道手脑绘本阅读，根据儿童心理学、生理学、脑科学及儿童认知规律的特点，抓住儿童记忆的黄金阶段，在发展形象思维的基础上结合抽象思维研发而成，是目前市面上轻松、快捷的识字+阅读的方法之一。

识字是学好语文的关键，阅读是写好作文的基础。手脑绘本阅读是双手教学，双脑记忆，五维并用，把1500左右个汉字演绎成故事，用情景互动成游戏，手脑并用，声情并茂、手舞足蹈中让孩子轻松识字，快乐阅读。

培训版

幼儿园版

易道手脑绘本阅读课程怎么样

整体输入

单字认读

学习迁移

情境整合

易道手脑绘本阅读七大特点

手脑绘本阅读遵循了左右脑记忆的原理
手脑绘本阅读遵循了识字教学的规律
手脑绘本阅读遵循了儿童的认知规律
手脑绘本阅读遵循了儿童的生理特点
手脑绘本阅读遵循了儿童的心理特点
手脑绘本阅读是儿童学习其他学科的基础
手脑绘本阅读有利于促进儿童智力及非智力因素的发展

为什么选择易道？

品牌扶持

市场需求

课程扶持

政策扶持

易道教育17年品牌运营，线上线下美誉口碑，良好的产品及品牌形象，一体化、高质量、一站式学习平台的教育综合体。

幼儿教育市场发展潜力巨大，总部独家授权，保障加盟部落享有区域保护支持的权益，保障部落可以拥有独特的竞争优势，稳占教育市场。

涵盖大语文教育、大数学教育、大美术教育、大素质教育、学能素质训练营在内的近30门课程。编辑出版了39套系列教材、教案，并在持续更新中。

全年教学教研、教务招生、校区管理、活动方案全面赋能。包含品牌、文化、课程、师资、管理、营销、服务、市场八大系统在内的中央厨房式标准化输出，让高效运营看得见！

关于易道

易道教育集团成立于2005年，由祝宏慧女士创办，是一间综合性的研发、推广、教育的连锁企业。由易道教育文化有限公司、巴布噜教育投资有限公司、易道一德教育管理有限公司组成。公司业务涉及3-16岁少儿美育培训，素质教育培训、潜能教育培训，教育培训加盟连锁，校区/幼儿园师资培训、运营培训、领导力培训，校长/园长培训，在线教育培训及国学素质幼儿园联盟等领域。
易道教育集团目前在全国1000多个地区及城市，建立了2000多家加盟部落，更与马来西亚、新加坡、澳大利亚、加拿大、英格兰等国家保持着国际化合作关系，教学、教研成果丰硕。